Belajar 101

Belajar merupakan inti dari pendidikan. Pemahaman kita pendidik terhadap proses belajar saat sekarang semakin maju, terutama karena pemahaman kita terhadap cara kerja otak juga dibantu oleh kemajuan dalam ilmu syaraf. Kuliah ini sesuai untuk birokrat di kantor-kantor pemerintahan yang menangani pendidikan.
belajar teori motivasi
1
Iwan @iwanpranoto
Kita guru tidak membuat siswa belajar sekarang saja, tp membuat mrk tetap belajar 20 th dr skrg, walau tidak ada yg memaksa.
Iwan @iwanpranoto
Keberhasilan kita guru adalah saat murid2 kita 20 th dr skrg tetap belajar, walau sdh tdk ada kita dan tdk ada yg memaksa.
Iwan @iwanpranoto
Tugas guru itu membelajarkan tiga hal: pengetahuan, skill, sikap. Yg plg penting SIKAP, yakni suka belajar. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Apa gunanya MENGUASAI pengetahuan satu perpustakaan, kl tak punya PASSION atau HASRAT belajar? #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Hasrat belajar itu yang kami guru impikan untuk dpt tumbuh subur di murid2 kami. Ini namanya INTRINSIC MOTIVATION. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Jk utk membuat murid kami belajar krn TERPAKSA atau TAKUT TAK LULUS, rasanya tak perlu seorang guru. Cukup rottweiller & wiki.
Iwan @iwanpranoto
Argumen UN utk memaksa siswa belajar itu mmg betul, no one can argue, TETAPI apa anak kita tetap belajar 20thn dr skrg? #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Guru pendidik yang baik tidak akan menggunakan KECEMASAN taklulus ujian sbg pendorong siswanya bljr. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
PELATIH mmg menggunakan ancaman dan sogokan utk membuat anak latihnya berlatih. Ini EFEKTIF, krn Low Order of Thinking. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Tetapi PENDIDIKAN bukan PELATIHAN. Kita bukan membuat olahragawwan, tetapi MANUSIA PEMELAJAR SEPANJANG HAYAT. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Tak lulus UN yg menyebabkan KECEMASAN pd anak mmg akan membuat mrk belajar, tp belajar seperti apa? #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Jk didasari kecemasan, siswa akan learning for the test, MENGHAFAL, bukan learning for understanding, MEMAHAMI. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Kl pakai KECEMASAN sbg alat pemaksa siswa belajar, ya jangan harap mrk akan High Order of Thinking (HOT). #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
KECEMASAN sbg pemaksa siswa belajar sngt bahaya. Ingat, pengidap Math Anxiety di RI trmsk yg PALING TINGGI di dunia. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Jk CEMAS, bag otak yg bekerja utama adl batang otak (reptilian brain) kita. Ini bag yg mengurus SURVIVAL, cari selamet.#ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Spt situasi TERANCAM lainnya, kita akan melakukan LOT, pokoknya utk survive. Boro2 akan pakai HOT. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Apakah tak boleh kita MENGANCAM & MENYOGOK siswa agar belajar? Idealnya TIDAK, ttp dlm waktu pendek, msh diperbolehkan.#ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Selain itu, kl kita MEMAKSA anak kita belajar, dan berhasil mmbuat mrk duduk membaca bukunya, apakah YAKIN mrk BELAJAR? #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Apakah semua siswa sudah punya hasrat belajar? Sayangnya, TIDAK. If it were, life would be so simple. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Namun, walau anak tak punya hasrat belajar scr alami, mrk punya KEINGINTAHUAN, built-in di benaknya. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Guru hrs memanfaatkan keingintahuan siswa utk memicu hasrat belajar. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Ohya, tambahan, kl otak reptilian kita yg aktif, mk fokus utk survive. Mungkin, mslh moral/integritas akan diabaikan. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
Udah Pak, selesai kuliahnya. Silahkan bereskan mejanya. #ngajariWamendikbud
Iwan @iwanpranoto
@ninayaw Hehehe... Tidak perlu setuju dg yang saya tweetkan semuanya lho pak, tetapi mohon direnungkan 10% saja. #ngajariWamendikbud

Comment

Iwan @iwanpranoto 21/05/2012 20:24:34 WIB
Ada urutan yang dibetulkan.
Login and hide ads.